这所小学斩获东莞建筑设计大奖! 九月可提供2160个公办小学学位

为提高东莞市建设工程勘察设计水平，引导、鼓励广大勘察设计人员创作出更多质量优、水平高、技术新、效益好的工程勘察设计项目，东莞市勘察设计协会于日前举办了“2019-2020年度东莞市优秀勘察设计项目评选活动”，其中，桥头镇中心小学一期工程获得了优秀建筑设计方案二等奖（学校类第二名）。

东莞市桥头镇中心小学始创于1932年，位于镇中心莲湖景区，校园内环境幽雅静谧、绿树成荫，人文气息与自然景物融为一体，科学精神与育人氛围相得益彰，而本次的学校拆除重建工程，正是以“打造符合数字文明时代发展、融合深度学习图景空间的学习乐园”为设计愿景，为学生们提供一个更为舒适，配套更为完善的学习空间。

据施工单位项目部经理介绍，中心小学拆除重建工程分三期完成，总建筑总面积43211.44㎡，工程总投入约20045万元。

待三期工程完成后，中心小学办学规模将从36个教学班增至60个教学班，从1620个学位增至2700个学位，即新增了24个教学班1080个学位。

目前，桥头镇中心小学一期工程目前正在进行主体建设工作，预计8月份完工并交付学校使用。至今年9月，中心小学可增至48班规模，为全镇提供2160个公办小学学位。

据悉，今年桥头还将启动第一小学、第三小学和第五小学扩建工程，目前上述三间学校的概念方案设计已经敲定，其中第一小学一期建设改扩建至48个班，新增25班1125个学位，建设规模约16710平方米，投资估算6869.48万元；第三小学一期建设改扩建至36个班，新增13班585个学位，建设规模约11678平方米，投资估算4938.35万元；第五小学一期建设改扩建至48个班，新增28班1260个学位，建设规模约17068平方米，投资估算7688.12万元。

根据规划，桥头镇通过公办中小学改扩建，至2025年，全镇公办学校可提供小学学位10800个，初中学位3600个，基本能够满足学位供给需求。此外，为推进学前教育?公益普惠健康发展，优化学前教育资源配置，到2025年，镇属公办幼儿园不少于3所。