有辱斯文! 为了职称评审, 河南一女教师和校长在校会上互骂互殴

教师因职称评审闹出的事端不少，最典型的一件事是发生在河南焦作17中学。焦作17中学的姚老师认为学校职称评审不公，而状告教育局。事情喧腾得很闹猛，但姚老师至今没得到任何有利于自己的结果。有人说，职称评审其他行业也有，为何教师评职称会有这么多的事端？

其他行业评职称有没有事端，不太清楚，但我知道教师十分看重职称的原因。教师职称的高低和工资多少直接挂钩，而教师的职称工资是教师收入的主要成分。虽说现在有了年终绩效奖金，但不少地方教师的年终绩效奖金少得可怜。何况，有些地方发放其他一些补贴，比如取暖费，职称高低之间也是有区别的。高职称就是高工资，明白教师争职称的原因了吧。

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网传河南又发生了一起因职称评审考核而引发的纠纷。在河南信阳潢川一中学内，全校教职工正集中会议室召开会议。校长在台上侃侃而谈，准备宣布什么重大事项。突然一名女教师站到了桌子上，手拿讲稿，大声怒斥学校处事不公，随意篡改教师职称评审成绩，矛头直指台上的校长。

看女教师拿着讲稿慷慨激昂，可以想见这名女教师是有备而来，做了充分的备课工作。也许是女教师的言辞过于犀利，触到了校长的痛处。校长坐不住了，从台上跳了下来，直奔女教师而去。两人一开始是你来我往，互相攻讦，继而发展到了肢体冲突，在会议室里互殴起来。

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谩骂声、厮打声、劝架声、不嫌事大看热闹的嘻嘻声，混杂一片，场面一度混乱。教师和校长竟然为了职称评审都撕下了平日温文尔雅的面具，逞一时之快，都想在气势上压倒对方。如此场面，出现在学校，着实有辱斯文！这也充分表明，基层学校在教师评审工作上确实存在不少弊端，只是绝大部分教师不会采取极端行为。

女教师直言，学校的做法是在“在践踏教师的尊严”；而校长认为，该女教师的考核成绩落后而情绪失控。在随后的争执中，校长估计词穷了脱口而出：这类事的责任不在学校而在教育局。事后当地教育局矢口否认，这类事情和教育局无关。目前当地教育局已经介入调查，是非曲折静待调查结果。

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事情发生后，看客们自然是公说公有理婆说婆有理。就像人们对待焦作17中学的姚老师那样，一开始大家都很支持姚老师的抗争，后来不是有相当一批人开始指责姚老师，认为是姚老师自己的教育教学质量不过硬导致的落选后果吗？按理，每所学校都会根据职称评审文件，制定学校自己的选拔规则。

学校能做到公平公正透明，教师们自然会心服口服地按照规则申报评审，一切争端都不可能存在。事实上不少学校很难做到公正公开透明，这就引发了教师们的不满；而且职称评审规则本来就相当苛刻，这就使得教师们为了评上高职称，而在日常工作中锱铢必较，失去了应有的斯文。

不知这件事情最后会如何走向？