5月16日,2024年中美学分互认联合培养项目暨参与“美国青年使者交流学习计划”发展研讨会在常熟理工学院召开。
常熟理工学院党委常委、副校长徐惠钢介绍了近年来学校在人才培养、联合科研、产教融合、人文交流等方面开展中美省州大学交流与合作情况,并向与会高校提出三点倡议:一是深化合作内涵,建设中美省州高质量人才培养示范基地,服务国家拔尖创新人才的培养需求,携手共建中美省州高质量人才培养示范基地,拓展硕士、博士层次的联合培养人才;携手江苏项目院校定期召开中美学分互认联合培养项目研讨会,共商学生管理、学分互认、学位联授、教学研究、人文交流等方面的合作,将中美学分互认联合培养项目打造成江苏省的教育对外开放品牌。二是打造特色平台,共建江苏省中美省州大学产教融合联盟,创新中美大学对话机制,打造高级别、专业型的学术交流平台,服务地方经济新发展;持续举办中美省州大学产教融合论坛,合力推动中美双方城市之间的人文交流和经贸往来,共同为增进两国民间友好作出新的更大贡献。三是推动人文交流,合作开展“美国青年使者交流学习计划”,组织美国青年学者、大学生来华开展专业主题工作坊和文化交流活动,组织中国大学生赴美开展“中国文化交流周”系列活动。
江苏省教育厅对外合作与交流处处长施蕴玉肯定了江苏项目院校在促进中美互学、互鉴、互融和中美青年交流交往方面发挥的重要作用及取得的丰硕成果,并就今后扩大中美省州教育对话,推动国际化人才培养、产学研一体化以及中美地方人文交流提出三点要求:一是做好项目,明确发展方向,稳步提升项目规模、质量和管理水平,让更多学生从中受益;各项目院校要定期研讨、经验分享,开展中美省州大学之间全方位战略性合作。二是用好项目,发挥平台优势,建设中美省州大学产教融合联盟,参与“美国青年使者交流学习计划”,项目院校要共享和整合资源,利用联盟优势吸引、邀请美国学生、学者来华交流。三是拓展项目,深化产教融合,形成江苏高校开展中美省州交流合作的氛围,由常熟理工学院牵头在美举办第二届中美省州产教融合发展论坛,各院校要积极参与,共同推动双方在教育交流、校企合作等方面的共赢合作。
中教国际教育交流中心主任张靖介绍了江苏省中美学分互认联合培养项目取得的成效。他表示,要发挥江苏院校在中美省州交流合作中的示范作用,聚焦产教融合,分享江苏中美项目成功经验,建设中美省州大学产教融合平台。
与会高校围绕携手参与“美国青年使者交流学习计划”、共建江苏省中美省州大学产教融合联盟、赴美举办中美省州大学产教融合发展论坛、建设中美省州高质量人才培养示范基地等四个主题开展研讨,并发布了2024年中美学分互认联合培养项目暨参与“美国青年使者交流学习计划”发展研讨会共识:一是深化合作,提 美联合培养人才质量。二是凝心聚力,共建中美省州大学产教融合联盟。三是资源共享,开展“美国青年使者交流学习计划”。四是创新发展,打造国际产学研用学术平台。五是扩大影响,推动中美省州地方人文交流。
扬子晚报/紫牛新闻记者顾秋萍
校对王菲