亲历: 天津中考的指标生

“说实话，以前，我也看过网上有很多关于指标生是鸡肋的说法，说指标生属于“能拿到的一般用不上，想用的一般拿不到”，但还是让孩子全力争取拿到了资格，没想到，这次还真用上了。

我家老大是女孩，平时学习不错，可一到大考就紧张，一紧张就发挥不出真实水平，像18年小升初时，数学就没考好，总分和区内民办初中分数线差了几分，当时志愿也没报好，进了这个排名靠后的初中。

初中一直还不错，平时考试和最后几次模拟考的成绩稳定在班里5-8名之间，最后顺利拿到了**中的指标生资格。

毕业前参加的家长会上，老师说他们这个学校全年级四百多人，一共分到了大概110多个指标生名额，我们拿到的**中分下来20多个名额，学校是按照最后的几次总成绩和日常评比得分做的大排名，根据报名情况来分配的（班主任结合报名情况挨个谈了，年级最后统筹安排后报的名），平均下来一个班能拿到10来个吧，有成绩好的班，十五名往后的也拿到了指标生。

我们这届入学时还是看成绩的，拿到指标生的，确实都是成绩好的那批学生。

然后就是参加中考，考完以后，孩子说自己发挥还可以，而且从市五所到区重点都增加了招生名额，觉得分数线应该比去年低些，拿到的指标生名额基本用不上了，就当是鸡肋吧。

没想到，分数一公布，全家都傻眼了，语文比预估的低了十来分，分析来分析去，应该是作文跑题了。

就剩下唉声叹气了，孩子一个劲的哭，这时要说还是他爸，想起了那个指标生。

但加上20分，也还是没把握啊，只有等吧，这段可是真煎熬啊。

等公布了分数线，发现加上指标生这20分的总分，我们仅比人家**中的分数线高了不到1分！

愿以为是准备弃之不用的鸡肋，最后却成了我家最大的幸运星。

拿通知书时问了问，她们这个初中当初拿到指标生的学生，大概有一半考上了市五所，对这些孩子来讲，指标生就作废了，但其他的孩子，基本都是靠指标生的加分留在了**区的**中和**中等 继续上 。

据孩子同学说，那几所小升初掐尖的民办初中里，大多数拿到指标生的孩子都考上了市五所，指标生是鸡肋，可能是指这样的顶级初中吧。

今年毕业的孩子是最后一届小升初考试入学的，对普通初中的学生来说，拿到指标生肯定还是有用的。

2020年开始公民同摇以后，小升初全部改成了摇号入学，失去掐尖功能的上面那几所民办初中里，指标生也不会再是以前鸡肋的作用。

哏叔，我看很多人都说指标生是在普通录取分数线基础上，再降20分录取，其实这个说法并不准确，平行志愿录取时，这样降分或者录不满，或者会再次改动最低分数线，是不科学的。

指标生录取时，其实并不是先出分数线在“降”20分，而是直接给报这个学校的指标生的裸分先加上20分，再去参加全部报名人数的电脑大排名。

也不是先录取50%普通考生，再降20分录取另外50%的指标生。

平行志愿电脑派位自动录取，一次性录满为止，在这个学校的“电脑”眼里，这20分和其他无指标生的考生是混排在一起的，分值是完全相同的。

这个学校最后的分数线，可能是普通考生，也可能是加上20分后的指标生。

我们孩子就差点成为这所学校的分数线，你说有多幸运。

记得您文章里说过一句话：

这个世界上，只有一种东西无法复制，那就是幸运。

孩子认同了这个观点，上 后也更加努力了。

我把自己已不可再复制的这份幸运，

通过哏叔的文章分享给大家：

希望大家都能得到并Hold这份幸运。”