本报讯（记者王军志）秋高气爽，又将迎来充满希望的新学期。昨天，区教委召开2023-2024学年小学教育教学工作会，为确保城市副中...
教师教学理念有待提高在当前的小学数学课堂教学中，部分教师的教学理念有待改进，未能认识到渗透德育素养教学对促进学生学习成长...
央广网北京10月23日消息 近日，教育部在京召开全国中小学科学教育工作部署推进会，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会...
教学比武活动现场。红网时刻3月18日讯（通讯员唐秀美）3月17日，尚格小学数学组以“解决问题”教学为研究主题，开展了2022年上“尚...
随着社会大环境的不断变化，基础教育结构不断改革，生活化教学成为新的教育命题，借助生活化元素讲授文化理论知识越来越受到人们...
利用学生感兴趣的事物、故事、游戏或活动，鼓励学生积极参与学习。例如，在小学二年级的教科书中，老师询问孩子们关于大小的比较...
北京日报客户端 | 记者 何蕊教育部在日前发布的《中小学实验教学基本目录（2023年版）》中明确，在中小学数学、化学、地理等16个...
2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立由党组主要...
慈善公益报-公益在线（公益记者 马全兴）湖北讯：2月16日下午，兴山县教育局开学工作检查组来到高桥红军小学检查指导开学工作。...
在学校，学生的主要任务无非是学习，针对学习中出现的问题，学生需要有不耻下问的精神，这样的学习态度在小学数学的学习中是尤为...
长期以来，我国的小学数学教育往往缺乏品格教育，追求分数和升学率依然是很多小学数学课堂教学的主流，甚至出现“去道德化”现象，...
小学数学的学习过程，是由“形象思维”向“抽象思维”过渡的一个过程。受年龄所限，学生难以理清思路，难以理解。于小学数学教师而言...
