共话共研“以体育人”新主张新做法 2023新时代学校体育实践与创新研讨会在渝召开

整齐划一的队列跑操、活力满满的集体运球、身姿矫捷的跳跃过长绳……11月24日早上8点半，渝中区天地人和街小学，近千名学生身着红蓝相间的校服，在操场上有序进行着大课间活动，引来上百人围坐观看。

▲研讨会开幕前举行的阳光体育大课间活动。记者何庆渝摄/视觉重庆

24日当天，由重庆市教育学会、渝中区教育委员会主办，渝中区天地人和街小学承办的“2023新时代学校体育实践与创新研讨会”召开，来自北京、河南、内蒙古、山东、广东、贵州等省区市和川渝两地的500多位专家、学者、教研机构人员、学校管理者和体育教师等汇聚一堂，围绕“以体育人·创新育人方式”主题进行研讨交流，促进各地体育工作交流互鉴。

▲研讨会现场。记者何庆渝摄/视觉重庆

渝中区人和街小学、天地人和街小学校长张婕，以当下小学体育工作存在的问题为切入点，详细阐述了学校通过“四位一体”育人模式，教、赛、练的实施路径，形成了全面化、标准化、个性化、数字化的育人特色。该校还构建了“人和街小学AI数字体育系统”，可对体质健康标准项目进行数字化测评，对每位学生的运动数据进行精准分析，进而形成体育素养画像等，实现了集体育数字课堂、常态化智能锻炼、体测智能考评、日常运动数字化于一体的校园运动新生态。

▲重庆天地人和街小学校长张婕讲话。记者何庆渝摄/视觉重庆

研讨会上，华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心主任焦建利表示，“很关注把体育教育和人工智能等相关技术结合”，并阐述了人工智能技术对体育教育产生的影响、生成式人工智能发展的速度、人工智能对教师的影响、体育教师把人工智能整合到体育教育中要注意的五个问题等，分享了如何用人工智能加持体育教学，如何用人工智能促进体育教育变革，以及人工智能赋能教师的“五种路径”。

▲华南师范大学教育技术学教授焦建利作主旨报告。记者何庆渝摄/视觉重庆

“在新时代人工智能时代，我们要思考如何重塑体育教育。”华东师范大学体育与健康学院教授、博士生导师汪晓赞说，体育教育不可能几十年不变，有了人工智能的辅助，教学模式、教学方式方法也应该发生变化。此外，她还分享了欧美的国家课程标准，以及体育健康课程培养学生核心素养的三个维度，即运动能力、健康行为、体育品德。