据浙江省化学会4月29日发布的《2024年 化学奥林匹克竞赛浙江省预赛获奖名单》中获悉,在4月21日下午举行的“2024年第38届全国 化学奥林匹克竞赛浙江省预赛”中,共有1483人获得省级奖。
其中,获得省一等奖共252人,占全部省级奖的约16.99%。获得省二等奖的共有482人,占全部省级奖的约32.50%。获得省三等奖的共有749人,占全部省级奖的约50.51%。
下面是浙江省各地市 学校在全国第38届 化学奥林匹克竞赛中,获奖情况的详细分析,请你分享。
一、第38届全国 化学奥林匹克竞赛浙江省预赛成绩分析
(一)杭州市
杭州市共获得省一等奖82个,占比约32.54%。获得省二等奖124个,占比约25.73%。获得省三等奖121个,占比约16.16%。共获得省级奖327个,占总获奖的人数约22.05%。
获得省一等奖的 学校共12所,获得省二等奖的 学校共15所,获得省三等奖的 学校有19所。杭州市是省会城市,参加全国五大学科奥林匹克竞赛的人数比较多,获奖数量也相对比较大。
(二)宁波市
宁波市共获得省一等奖21个,占比约8.33%。获得省二等奖106个,占比约21.99%。获得省三等奖184个,占比约24.57%。获得省级奖311个,占比约20.97%。
获得省一等奖的 学校共4所,获得省二等奖的 学校共14所,获得省三等奖的 学校28所。这足以证明宁波市开展化学奥林匹克竞赛的学校比较多,活动开展得比较普及。
(三)温州市
温州市共获得省一等奖74个,占比约29.37%。获得省二等奖81个,占比约16.81%。获得省三等奖148个,占比约19.76%。共获得省级奖303个,占比约20.43%。
获得省一等奖的 学校共12所,获得省二等奖的 学校共15所,获得省三等奖的 学校有19所。温州市参加全国五大学科奥林匹克竞赛活动比较广泛,参加的学校众多,获得省级奖的人数也相对比较多。
(四)台州市
台州市共获得省一等奖19个,占比约7.54%。获得省二等奖47个,占比约9.75%。获得省三等奖80个,占比约5.39%。共获得省级奖146个,占比约9.85%。
获得省一等奖的 学校共5所,获得省二等奖的 学校共9所,获得省三等奖的 学校有14所。台州市开展全国五大学科奥林匹克竞赛的学校相对较少,获奖人数相对较少,成绩也相对低一些。
(五)绍兴市
绍兴市共获得省一等奖13个,占比约5.16%。获得省二等奖46个,占比约9.54%。获得省三等奖72个,占比约9.61%。共获得省级奖131个,占比约8.83%。
获得省一等奖的 学校共4所,获得省二等奖的 学校共9所,获得省三等奖的 学校有13所。绍兴市获得省一等奖的 学校相对较少,化学奥林匹克竞赛不是绍兴市的强项,但信息技术奥林匹克竞赛,在全国和国际上,都是赫赫有名的。
(六)金华市
金华市共获得省一等奖24个,占比约9.52%。获得省二等奖38个,占比约7.88%。获得省三等奖55个,占比约7.34%。共获得省级奖117个,占比约7.89%。
获得省一等奖的 学校也是5所,获得省二等奖的 学校也是9所,获得省三等奖的 学校有10所。金华市是浙江省开展全国五大学科竞赛比较好的地市,最近几年化学奥林匹克竞赛成绩不占优势。
(七)嘉兴市
嘉兴市共获得省一等奖11个,占比约4.37%。获得省二等奖25个,占比约5.19%。获得省三等奖32个,占比约4.27%。共获得省级奖51个,占比约3.44%。
获得省一等奖的 学校也是6所,获得省二等奖的 学校也是9所,获得省三等奖的 学校也有14所。嘉兴市开展全国五大学科奥林匹克竞赛相对比较弱,获奖的 学校并不多。
(八)湖州市
湖州市共获得省一等奖7个,占比约2.78%。获得省二等奖也是10个,占比约2.08%。获得省三等奖20个,占比约2.67%。共获得省级奖37个,占比约2.49%。
获得省一等奖的 学校也是4所,获得省二等奖的 学校共有9所,获得省三等奖的 学校也有7所。
(九)衢州市
衢州市共获得省一等奖6个,占比约2.38%。获得省二等奖也是8个,占比约1.66%。获得省三等奖15个,占比约2.00%。共获得省级奖也是29个,占比大约1.96%。
获得省一等奖的 学校也是2所,获得省二等奖的 学校共有3所,获得省三等奖的 学校也有4所。
(十)丽水市
丽水市共获得省一等奖1个,占比约0.40%。获得省二等奖也是3个,占比约0.62%。获得省三等奖也是15个,占比约2.00%。共获得省级奖19个,占比约1.28%。
获得省一等奖的 学校共1所,获得省二等奖的 学校共有2所,获得省三等奖的 学校也有5所。
(十一)舟山市
舟山市共获得省一等奖1个,占比约0.40%。获得省二等奖也是4个,占比约0.83%。获得省三等奖7个,占比约0.94%。共获得省级奖12个,占比约0.81%。
获得省一等奖的 学校也是1所,获得省二等奖的 学校共有1所,获得省三等奖的 学校共有2所。
从浙江省开展全国五大学科竞赛的情况看,杭州市排名第一位,温州市排名第二位,宁波市排名第三位,绍兴市排名第四位,金华市排名第五位。衢州市、湖州市、嘉兴市、台州市、丽水市和舟山市,开展得不够普及,获奖人数也相对较少。
二、排名浙江省 化学奥林匹克竞赛预赛前六名的 学校分析
如果从单所 获奖数量看,浙江省杭州二中,获得省一等奖38个,占比约15.08%。获得省二等奖47个,占比约9.751%。获得省三等奖37个,占比约4.94%。获奖总数量是122个,占比约8.23%。排名全省第一位。是获奖人数唯一超过100人的 学校,在全省“一枝独秀”,“断层式领先”。
浙江省杭州学军中学,获得省一等奖26个,占比约10.32%。获得省二等奖28个,占比约5.81%。获得省三等奖12个,占比约1.60%。获奖总数量是66个,占比约4.45%。
温州育英实验学校,获得省一等奖15个,占比约5.95%。获得省二等奖20个,占比约4.15%。获得省三等奖21个,占比约2.80%。获奖总数量是56个,占比约3.78%。排名全省第三位。这个成绩可以说是“一鸣惊人”!
浙江省余姚中学,获得省一等奖6个,占比约2.38%。获得省二等奖16个,占比约3.32%。获得省三等奖30个,占比约4.01%。获得省级奖共52个,占比约3.51%。获奖总人数排名全国第四位。
乐清市知临中学,获得省一等奖15个,占比约5.95%。获得省二等奖11个,占比约2.28%。获得省三等奖25个,占比约3.34%。获得省级奖共51个,占比约3.44%。获奖总人数排名全省第五位。
浙江省温岭中学,获得省一等奖10个,占比约3.97%。获得省二等奖19个,占比约3.94%。获得省三等奖21个,占比约2.80%。获得省级奖共50个,占比约3.37%。获奖总数排名全省第六位。
三、全国 化学奥林匹克竞赛的重要性如何?
全国 化学奥林匹克竞赛(简称CCO)是中国的一项重要学术竞赛,旨在激发 生对化学学科的兴趣,提高他们的科学素养和创新能力,培养具有国际视野的化学人才。这项竞赛的重要性有以下多个方面:
第一,学术价值
全国 化学奥林匹克竞赛涉及的知识点和难度层次较高,要求参赛者具备扎实的化学基础和较高的思维能力。通过参与竞赛,学生可以更深入地了解化学学科的前沿知识和研究方法,提高自己的学术水平。
第二,选拔人才
该竞赛为高校和科研机构选拔优秀化学人才提供了重要参考。许多高校和科研机构在招生和招聘时会特别关注学生在化学奥林匹克竞赛中的表现,这为学生提供了更多进入优秀学府和研究机构的机会。
第三,激发兴趣
化学奥林匹克竞赛的题目设计往往具有趣味性和挑战性,能够激发学生的学习兴趣和好奇心。通过参与竞赛,学生可以更加深入地了解化学学科的魅力,从而培养对化学的热爱和追求。
第四,培养创新能力
化学奥林匹克竞赛注重培养学生的创新思维和实践能力。在竞赛过程中,学生需要独立思考、解决问题,这有助于培养他们的创新能力和实践能力。
第五,促进交流与合作
全国 化学奥林匹克竞赛为来自全国各地的优秀学生提供了一个交流和合作的平台。通过与其他优秀学生的交流,学生可以拓宽视野、互相学习、共同进步。
总而言之,全国 化学奥林匹克竞赛,不仅对于提高学生的化学学科素养、选拔优秀人才、激发学习兴趣、培养创新能力和促进交流与合作等方面都具有重要意义。对于学生今后参加“强基计划”和“三位一体”综合评价招生考试,都有一定的参考价值。
更重要的是,对于有志于从事化学研究或相关领域工作的学生来说,参与这项竞赛无疑是一个很好的选择。为自己未来的人生规划,奠定了坚实的基础。