做一个让南京 孩子引起为豪的妈妈

晚上， 老师有约，小面积的家长会。

一批娃儿存在共同特性的家长走到一起。

踩点，向来是我的最爱。

今天，是提前5分钟的，但因为贪图途中可以听听书籍，车速慢下来自己都没有感觉。

所以进了校门后是一路冲到教室的。

然后一路咨询娃儿们，哪个是震旦楼，哪个是二楼。

进了教师办公室，才发现，班主任和娃儿们就在隔壁。

02

冲进隔壁的房间，班主任门口守候。

你真的好准时啊，踩点的感觉很好吧。

也不知是褒义还是贬义。

反正睬点就睬好啦。

会解释是我的强处，老师好，我是一路小跑过来的，一路问人，一路在找，就是找不到这个房间号。

老师道，不会吧，人家都来得很早了呢。

我继续，真的，老师你不相信吗？我看到的全是学生的教室，就是没看到这个房间号。算了不说了，老师我坐哪？

老师道，你自己的孩子都不认识吗？怎么坐到别人的孩子身边。

转头一看，这个坏蛋儿子尽然窃笑不喊了。

同时也引起了其他家长的轰堂大笑。

03

再一细看，周围的家长和孩子们超级严肃的样子，也让我心生怯意，难道是娃儿们犯错了？难道是来听说教的？

不过，如果真的这样，岂不是更要坦然面对。

干脆淡定对待吧。

乘着老师是给别的家长打招呼功夫，私下了解一下，到底什么情况。

但所有家长似乎都和娃儿们低头不语。

只有将希望再次投射到班主任身上。

班主任还带着其他授课都在这里。

我可能到了就是齐了，班主任建议先拍照纪念。

这岂不是正好活跃气氛的最好机会！

赶紧的，我问道，老师，这个拍照需要全部面向镜头吗？

老师道，你说呢？

家长和同学们的气氛一下子好了起来。

然后，就是各种聊天和介绍了。

娃儿们提前回教室晚自习的，给我们家长和班主任更多倾心聊天的时机。

04

结束，接过霄儿，霄儿很自豪的说，老妈，今天同学们觉得你好厉害。

老妈有啥好厉害的？

你好自信呢。

怎么个自信法子？

你没来之前，我们都吓得谁也不敢说话，你来了后，气氛一下子好了。其他同学都对我说，你妈好强大。

好吧，能让娃儿自豪的事情 ，咱这当妈的，也自豪啊。

生活就是这样，特别当妈，不经意的一面，都能让娃儿感觉特别留念。

这种开心的交流，让我这个当妈能乐呵一天。