近日,山东青岛一高校内,美女老师上课摘下口罩的瞬间,全班惊呼起来,老师本人看起来自信又美丽。拍摄者白同学称,宋老师在学校特别火,她的课一般都抢不到,教室内第一排的座位,同学们都很喜欢她,尤其是她与众不同的气质。
“女老师的神仙颜值”,这样对于高校老师的形容,似乎成为近期不少网友,关注的焦点和热议话题。几天前,河南开封科技传媒学院,一名毛概女老师,也因为颜值出众,而引发网友关注,甚至被同学称赞为,“集才华与美貌于一身”的“神仙姐姐”。再加上此次山东青岛,这位姓宋的女老师,我们不难发现,两者有着相同的符号标签。除了“高颜值”,还有“高学历”。
的确,对于将“教书育人”作为本职工作的老师职业,我们不能用外貌和颜值,来衡量一个老师的教学水平。也不应该将相貌上,不够惊艳的其他老师,视为不配拥戴的人群。所以,大家对于女老师的拥戴,其实来自于其自身的气质,及其令人羡慕的高学历。在以上两项的基础上,“神仙颜值”只是作为其加分项,出现在学生的评判标准中,所以无需过分解读。
大家对于美的追求,自古以来便从未停止过。美景也好美花也罢,都成为不少文人墨客,不吝赞美诗句的对象。当然,正如网络视频中显示的那般,老师站在三尺讲台,而颜值上的出众,换来学生们的惊叹,也是大家崇尚美好,赞赏美丽的表现而已。如果出现在画面中的,并非为学富五车、才华出众的女老师身份,也许这样的惊叹,便会明显大打折扣。
所以,网络上个别网友,完全没有任何必要,将学生对于老师,其形象气场及外貌上的赞美,嗤之以鼻甚至大加指责。甚至将其上升至“容貌焦虑”的话题高度,更不该讲出“老师需要整整,才能竞争上岗”这样的无稽之谈。的确,生活中更多的是那些,朴实无华默默付出的普通教师。他们在同学心目中都是最美的人,但这丝毫不影响,大家对于美丽的追求和赞赏。
质疑“與论导向不合时宜”,甚至认为女老师“颜值过高分散注意力”的网友们,明显有些上纲上线。归根到底,大家并没有反对或驳斥,“师德”和“教学科研水平”应该是师者之本。所谓“爱美之心人皆有之”,能给学生在教学质量上,不打折扣的同时,增添一道亮丽的风景线,又何乐而不为呢?
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高校神仙颜值老师上课惊叹学生