时隔多年再到云南沧源佤族自治县，上海崇明区扬子中学的退休教师王捷回忆起2007年刚到沧源县民族中学时的情形——2007年，王捷还没退休，他作为第七批沪滇对口支教团成员到沧源县支教，受县教育局委托，到各乡村小学和办学点“送教下乡”。每次课还没上，交通就成了大考验。经常要先乘车从县城出发到乡镇，然后换乘摩托，最后再步行一两个小时，才能到达某些村小或者办学点。上学的“路”，是学生读书的大问题。那一年，让王捷欣慰的是，当时他指导的一名当地青年教师获得全省教学大赛一等奖。
2017年，上海优化调整沪滇协作结对关系，崇明区整体结对帮扶包括沧源佤族自治县在内的临沧市8个区县。临沧主要招聘即将退休或已退休上海校长、教师到临沧支教，王捷却毫不犹豫报了名，他还惦记着当地孩子们的上学问题。于是，2018年3月，王捷再次来到沧源县民族中学，担任校长助理，同行的还有几位来自崇明的退休教师。
11年后故地重游，王捷很欣喜。县里村村通工程全面完成，泥路成了水泥路，他再去乡镇学校和村小，汽车可以直接开到学校。他找了一所曾去过的单甲中学，10多年前的校舍是竹栅栏围起的三间教室，一个老师讲课三个班级都可以听见，老师们只得像比赛似地高喊着讲课。如今，都好了，都变了。十多年前,从上海到临沧，要昆明过夜，转机加转车，山路十八盘；如今，佤山机场投入使用，半个多小时就能从县城到机场，50分钟到昆明，当天就可以回到上海。
这一次，王捷的注意力，集中在民族中学上，这是全县唯一的一所完全 。从2018年8月开始，王捷带领援教组全体老师，与学校各学科组组长和骨干教师组成听评课小组，进行为期三周的“教学诊断”，发现了不少问题。他们开始思考，如何把上海的教育教学理念和方法留下来？上海每位援教教师都认领徒弟，从师德师风、专业素养、教学技巧等全方位带教，3年间，该校 毕业生的本科录取率，从11.6%提升到49%。上海老师们还积极发挥佤族孩子体育、音乐等优势，发展特色教育，鼓励学生报考艺术、体育特长生。
更优质的教育，不仅能让佤山孩子走出大山，也为当地经济建设培养人才。沧源县与缅甸接壤，有近150公里国境线，上海援滇挂职干部黄荣介绍，勐董镇永和社区国门新村，由几个自然村迁建而成，现在已实现家家通水、通电，国门新村靠近边境线的一片区域，正在建设边境集市，计划未来发展沿边旅游和口岸贸易。在国门新村游客服务中心附近，有一处空地上正在建设“小型cbd”，前期已经对接在缅甸设厂的十来家长三角企业，计划将“总部”放在这个园区内。实现兴边富民，还要通过产业发展，提升造血能力。
近日，沪滇两地产业、教育、卫生、人才等一揽子协作协议签署，上海将全面助力云南巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴。
栏目主编：孔令君
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