上海基础教育在这五个方面持续“发力”, 取得哪些成果?

上海基础教育为何能遥遥领先？

9月18日19点，上海市教育委员会副主任杨振峰做客2023上海教博会上海教育大直播，解密基础教育的制胜法宝。

杨振峰透露，近年来，上海持续探索基础教育优质均衡的经验和做法，积极研制深化实施的方案，为上海基础教育扩优提质“加速”，主要在五个方面持续“发力”。

中小学优质学位上新。“十四五”期间，上海市计划建设基础教育项目572个，建筑面积约962万平方米，截至2023年8月，已基本实现“时间过半、任务过半”目标，有效缓解了适龄学生入园入学矛盾。今年新学期，一批新的学校建成，通过配置先进的设施设备，引入优质教育资源，实现学校高质量发展。

第二轮强校工程启动。2018年开始，上海市大力实施公办初中强校工程，经过5年左右的努力，取得了积极的成效，学校办学特色明显增强、整体办学质量明显提高、家长对学校的满意度明显提升，陆续成为“家门口的好初中”。

新学期，上海将启动实施第二轮强校工程，在充分总结第一轮强校工程好经验、好做法的基础上，聚焦内涵发展，通过政策支持、制度创新和项目实施，着力提升79所实验校的办学质量，进一步提高初中教育优质均衡发展水平。

示范性学区集团创建。上世纪90年代，浦东新区围绕基础教育的优质均衡发展，开始对集团化办学进行探索，此后部分区也开始探索。在此基础上，2015年上海市正式启动了基础教育学区化集团化办学工作，大致经历了扩大覆盖面、建设紧密型、争创示范性三个阶段，当前上海市正在推动示范性学区集团创建。

新优质项目学校扩大。上海将通过3~5年的努力，培育一批发挥明显价值引领作用和办学示范效应的新优质项目校，树立起新时代家门口好学校的价值标杆，探索学校变革新路径，创生学校发展新方式，形成普通学校走向优质办学之路。预计到2026年，新优质项目学校明显扩大，其中市级新优质项目校扩大到200所左右。

高质量发展行动方案更新。上海市教委正在抓紧拟制上海市普通 高质量发展行动方案，聚焦育人方式变革，突出创新人才培养，深化 多样化发展，坚持办好每一所 ，形成理念先进、实践创新、特色多样、品质一流的普通 发展新常态。