山西对中考复读生提高20分录取, 55分流引热议, 网友: 第一次听说

文/大川说说（分享校园趣事、解读教育现象，有态度、有温度，与朋友们共同探讨）

主题：山西运城教育局明确表态“若学生确需复读，录取分数线上会提高20分录取”

众所周知，中考对于学生的影响非常大，能否进入到一所品质较高的 学习，其实这在很大程度上就影响了高考的何去何从。

接受更好的教育，在一定程度上就是为美好的未来做铺垫。

而中考近50%的分流，这也就意味着近一半的学生不能进入到普高学习，在55分流的情况下，许多的家长就担忧：“孩子上不了 ，考大学的希望渺茫”。

纵观各地区近些年来学生总体的中考成绩，不难让人发现，录取分数线是越来越高。

为何教育主管部门要把中考的录取分数线设置得那么高呢？难道就是不想让孩子们继续上 吗？

很显然，这种想法是错误的，录取分数线是基于全体学生的考试成绩而定。

打个简单的比方：某地区所有普通 学校设定的招录名额是3000人，那么普高最低录取分数线的划定也就是将所有学生的成绩从高到低排名，直到第3000位，他的成绩就是最低录取分数线。

当然，一些比较拔尖的 对于学生成绩要求更高，因此，最低录取分数线的设定相对较高。

需要肯定的是：“只要孩子认真学习，上 不是那么困难”。

8月17日，山西运城教育部门针对网友提出的问题作出回应，让不少的人顿感新鲜，直言表示说：“第一次听说义务教育的中考还可以复读”。

事实上，有关中考复读问题在大部分地区已经被完全禁止，因为初中是属于义务教育阶段，原则上就不允许复读。

公办学校没有了这种迹象，个别的民办学校还在展开中考复读行为。

“若学生因自身原因需要复读，第二年参加中考时，往届初中毕业生在应届生的基础上将会提高20分录取”

从实际情况来看，在这个暑假原先还存有中考复读政策的几个地区，就非常严肃的通知：“民办学校取消中考复读班”。

在升学考试人数越来越多，越来越复杂的情况下，就连高考复读都不受待见，受到许多网友的批评，那就更别说中考复读了。

要知道复读生增多后，对于应届生的录取会造成一定的影响。

名额是固定的，复读生多学了一年，大多数都会考上，应届生被录取的名额就会减少。

“失败了没有关系，反正还有机会”

要真是这样，是不是越来越多的学生就会觉得没有考好，直接复读就行？

所以说，对于义务教育阶段的复读而言，还是得避免才行。

也难怪网友们会质疑。

既然说到这，我就说说在我们这边的中考情况吧！能够让大家更好地认识到初三学生面对的压力。

地处安徽合肥，中考总分750分，702分才能上重点，680分都没有好的学校挑。

简直就是恐怖如斯，但有意思的事情是学校门槛都被踏破，根本就不愁招生。

这在一定程度上就反映出了关键问题所在：孩子们的学习越来越努力，拔尖的学生普遍增多。

面对这一情况，家长们能做的就是给孩子提供更好的教育资源，才会出现不惜花费毕生的积蓄、加上贷款购买学区房。

从长远的教育角度来看，家长为孩子在教育上的投资，是值得的。无论是好的家庭教育还是文化教育，对于一个孩子的成长来说，影响深远。

而孩子们也应该意识到：“好好接受科学文化教育”，必须得脚踏实地地学习。

大家都在努力，成绩普遍才会好。

考上一所好 ，学习氛围更加浓厚。为何都在追寻上好 呢？答案是不言而喻的，对于学生的学习来说，教学资源和师资力量以及同学们之间的相互影响是最重要的。

“考入一所好 ，也就意味着一只脚已经迈进了大学的校门”，只要不在 学习阶段自暴自弃，考大学就是轻而易举的事情。

就以2022年的高考来看，无为中学900多名学生就有549名学生考上了985和211，这所县级中学一直以来高考成绩都非常亮眼，原因就在于此，可自行体会。

“一本达线人数824人，达线率92.37%；二本达线888人，二本达线率99.55%”

可见学习环境是有多么的重要，“宁为凤尾、不为鸡头”，这句话的真谛在教育资源面前体现得淋漓尽致。

因为按照这样的比例来看，除了重点班之外，普通班级也估计只有班级最后一名才与大学无缘。

教育是头等大事，网友们的关心和争论释放出的积极信号，值得点赞。