我国研究生教育的学科分类以及专业设置, 是如何演变的?
大家都知道,我国目前的学科门类有13个,但是在最早以前,并没有这么多,只有10个学科门类,那到底怎么什么时候增加的呢?为什么...
【教育专栏】价值观领导背后的独创力
尼尔.霍克斯(Dr. N. Hawkes)提出「建模、内在课程(Inner curriculum)、反思、氛围、课程、领导力和价值词汇」七项是价值观...
教育部部长: 将推动高校分类特色发展, 建立分类评价机制
中国青年报客户端北京3月9日电(中青报·中青网记者 杨洁 邱晨辉 赵丽梅)今天下午,十四届全国人大二次会议在梅地亚中心新闻发布...
孤独症家庭干预-在教育程序的一定阶段中集体教学是非常有价值的
今天我们讲家庭干预的第十二个课题-教室常规和集体能力。教室常规能帮助建立大量的重要技能,例如模仿同伴,遵循集体指令,自助...
本科生“回炉”读职校: 教育转型与个体价值重塑的深度探讨
在当前的社会背景下,一种新的教育现象引起了广泛关注,即越来越多的本科生选择“回炉”就读职业学校。这一现象不仅折射出我国高等...
李时珍, 所积累的医药研究新经验, 对其他的学科也有参考价值
今天我们向大家介绍:被世人尊称为“药圣”的,明代医药学家李时珍,他编辑的巨著《本草纲目》,早已蜚声海内外,为减轻人类痛苦、...
专家学者共话点校本《南史》修订本的学术价值与社会价值
2023年11月15日上午,由首都师范大学和中华书局联合举办的点校本“二十四史”暨《清史稿》修订工程《南史》修订本和教育部哲学社会...
封面评论 | 高校婚恋教育课成爆款 是极有价值的“意见中和”
□蒋璟璟近日,教育部答复全国人大代表提出的“关于在高等学校开设家庭家教家风必修课的建议”时表示,鼓励高校加强恋爱心理教育。...
教育部已发布通知,这些证书已没有考的价值,费时费力还无用
随着教育的全面普及,大家对教育也愈发重视,每年通过高考进入大学的学生人数更是不断增多,据统计2021年大学毕业生数量高达909...
教育部: 研究生教育分类发展要稳步推进, 不要盲目大拆大建
新京报讯(记者冯琪)12月19日,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上强调,研究生教育的分类发展要稳步推进现有体制机...