教育部: 研究生教育分类发展要稳步推进, 不要盲目大拆大建
新京报讯(记者冯琪)12月19日,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上强调,研究生教育的分类发展要稳步推进现有体制机...
高等教育课堂网络化的发展研究, 构建现代化的高等教育课堂
网络授课是由传统的课堂面对面教学转变为线上网络化教学的授课方式,打破了传统教学模式的局限,给学生带来了全新的学习体验,也...
2023年中国高等教育对外开放发展状况调查报告发布
中国青年报客户端北京10月26日电(中青报·中青网记者 樊未晨 张茜 见习记者 李瑞旋)今天,“一带一路”十周年:教育国际交流成就...
北大健康老龄发展研究中心主任雷晓燕:在快速老龄化的情况下,我国非常需要持续提高教育水平
由北大国发院主办的“第六届国家发展论坛”于2021年12月19日在北京举行。主题为“世界大变局下的国家发展”。北大博雅青年学者、北大...
“中国基础教育高质量发展指数”启动 旨在为区域(区县)教育发展画像
为深刻把握教育高质量发展的内涵,助力构建教育现代化评价体系,新华社中国经济信息社发起了中国基础教育高质量发展指数,由北京...
助推教育高质量发展! 武侯区新教育十年发展成果显著
红星新闻网3月26日讯“‘教师是立教之本,兴教之源’,以‘让师生过一种幸福完整的教育生活’为价值取向的新教育实验,是助力教师专业...
2024年我国本科教育发展现状分析, 本科率、读研率均出现下滑!
截止2023年5月我国普通高校本科专业布点总数为6.6万个,近期教育部公布的2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示,2023...