庄子的教育思想: 先促进个体发展, 从而促进社会的发展
庄子在对种种为名为利殉身的现象的批判过程中,提出了“自适其适”思想,就是指出了社会制度,对教育的摧残,以及对个人自由发展的...
浅谈高职院校学生心理健康教育工作现状, 输出全面发展的人才
青少年的心理健康问题一直都被社会广为关注,尤其是高职院校,为了保证学生的身心健康,在教育工作中,针对心理健康教育投入了非...
“中国基础教育高质量发展指数”启动 旨在为区域(区县)教育发展画像
为深刻把握教育高质量发展的内涵,助力构建教育现代化评价体系,新华社中国经济信息社发起了中国基础教育高质量发展指数,由北京...
助推教育高质量发展! 武侯区新教育十年发展成果显著
红星新闻网3月26日讯“‘教师是立教之本,兴教之源’,以‘让师生过一种幸福完整的教育生活’为价值取向的新教育实验,是助力教师专业...
2024年我国本科教育发展现状分析, 本科率、读研率均出现下滑!
截止2023年5月我国普通高校本科专业布点总数为6.6万个,近期教育部公布的2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示,2023...
第六届世界教育前沿论坛关注气候变化教育的现状与前景
经济观察网记者田进“通过对上海236所中小学校的调查可以看到,所调查的学校在项目化学习上共设计了400个科学项目,与环境有关的...
ST恒柚拟向常山教育事业发展捐赠500万 用于支持常山教育高质量发展
本文源自:挖贝网挖贝网10月10日,ST恒柚(839742)近日发布公告,2022年10月10日,浙江常山恒寿堂柚果股份有限公司(以下简称“公...
终身教育: 深入职业领域, 面向未来的教育管理, 具有六大发展趋势
文 / 郭朝刚人非生而知之,而是学而知之。在人类历史的大洪流中,人作为决定性因素,特别是卓越人物的出现,以及人民群众的积极...