科学教育, 要让孩子们热爱科学的“心”跳动起来|AI背景下教育创新访谈
[编者按]今年的全国两会上,复旦大学校长金力提出,“把AI训练成做题家是科技的进步,把人训练成做题家是教育的落后。”在人工智能...
60余位顶尖科学家在沪呼吁: 面向公众的科学教育仍需加强
·“科学其实并不总是正确的,怀疑精神很重要。”·“我们对于科学好像有一些过于信任了,总是在想科学能对社会做什么。我生活中遇到...
“真正的素质教育, 不怕科学的考试” 代表谈“双减”
“‘双减’的本质并不是减孩子成绩,减教学质量。”全国人大代表、重庆谢家湾学校校长刘希娅在十三届全国人大五次会议“代表通道”上接...
政协委员建言科学教育: 建立教师科学素养发展标准、开发教师用书
新京报讯(记者冯琪)“做好科学教育加法”备受关注。今年全国两会上,全国政协委员、江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团校长高金...
“电子科学与技术”和“微电子科学与工程”有什么区别? 怎么选?
中国本科专业目录在2024年又增加了24个,已经达到了93个专业类,816个专业的惊人数量。这么多的专业中,有很多专业的名称都极为...
复旦上医这座科学馆揭牌科学家精神教育基地, 闻玉梅阐释内涵
复旦大学上海医学院再添一处教育基地和文化阵地。9月16日下午,复旦上医医学分子病毒学重点实验室(病原生物科学馆)全国科学家...
科学教育的优势, 往往带给你的, 不只是看到的那么简单!
我们常说学习科学实验必须要有极强的动手能力,很多孩子在踏入课堂的第一节课表现出动手能力较弱,甚至学习一学期之后,他的动手...
科学管理是科学管理的核心, 科学管理的本质就是创造问题
“科学家们,专家,大众和资本家”组成的科研管理组织。所有的科学家都知道,科学是一切的基础,科学是一切的依据,科研不是做给普...