教育部: 研究生教育分类发展要稳步推进, 不要盲目大拆大建
新京报讯(记者冯琪)12月19日,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上强调,研究生教育的分类发展要稳步推进现有体制机...
高等教育课堂网络化的发展研究, 构建现代化的高等教育课堂
网络授课是由传统的课堂面对面教学转变为线上网络化教学的授课方式,打破了传统教学模式的局限,给学生带来了全新的学习体验,也...
科技部、教育部: 相关省(市)要研究制定支持未来产业科技园建设试点的政策措施
科技部、教育部召开未来产业科技园工作推进会要求,相关省(市)要将未来产业科技园建设作为重点工作纳入本地区创新驱动发展规划...
北大健康老龄发展研究中心主任雷晓燕:在快速老龄化的情况下,我国非常需要持续提高教育水平
由北大国发院主办的“第六届国家发展论坛”于2021年12月19日在北京举行。主题为“世界大变局下的国家发展”。北大博雅青年学者、北大...
教育部部长怀进鹏: 提高教育适应科技发展、产业升级的能力
中国青年报客户端北京10月26日电(中青报·中青网记者 张茜 樊未晨 见习记者 李瑞璇)今天,第24届中国国际教育年会在北京开幕。...
“中国基础教育高质量发展指数”启动 旨在为区域(区县)教育发展画像
为深刻把握教育高质量发展的内涵,助力构建教育现代化评价体系,新华社中国经济信息社发起了中国基础教育高质量发展指数,由北京...
助推教育高质量发展! 武侯区新教育十年发展成果显著
红星新闻网3月26日讯“‘教师是立教之本,兴教之源’,以‘让师生过一种幸福完整的教育生活’为价值取向的新教育实验,是助力教师专业...
ST恒柚拟向常山教育事业发展捐赠500万 用于支持常山教育高质量发展
本文源自:挖贝网挖贝网10月10日,ST恒柚(839742)近日发布公告,2022年10月10日,浙江常山恒寿堂柚果股份有限公司(以下简称“公...
庄子的教育思想: 先促进个体发展, 从而促进社会的发展
庄子在对种种为名为利殉身的现象的批判过程中,提出了“自适其适”思想,就是指出了社会制度,对教育的摧残,以及对个人自由发展的...
国家发展改革委: 正研究解决一些师范院校学生宿舍紧张问题
8月31日,教育部召开新闻发布会,介绍高素质教师队伍建设进展成效。国家发展改革委社会发展司副司长赵俊强表示,后两年,计划再...