浅谈分层教学模式在初中数学教学中的实践研究, 提高教学质量
数学是与人们生活密切相关的一门学科,人们生活的方方面面都有数学知识的应用,因此,学好数学对于学生来讲是至关重要的。然而,...
让课堂活起来! 学习中心教学行动研究新村实验小学教育集团这么做
4月23日至24日,重庆江北新村实验小学教育集团学习中心教学行动研究第三阶段第一次活动“研”续精彩,花样来袭,通过课堂观察和课...
为谁量身定做的? 小学数学老师要研究生学历, 更夸张的是专业
小学老师门槛不高,从前中专学历就能胜任,随着教育的发展,小学老师的学历门槛虽然提高了,但是也并不夸张,部分地区可以放宽至...
浅谈初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实验研究
在初中数学教学中,如何引导学生用数学思维去思考问题,用数学知识去解决问题,成为每个数学教师研究的课题。教育体制改革如火如...
新村实验小学教育集团学习中心教学行动研究第二阶段第四次活动
课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”,并不是教师在课堂教学中自我表现...