
实施关爱教育, 着眼青年教师的最近发展区, 强调专业成长
横港小学地处美丽的长江之畔,滚滚江水见证着她的发展足迹。学校有着悠久的历史,古朴厚重的人文素养一代一代地传承,如今在社会...

铺设专业发展“五微路径”让教师人人成为中心、个个自为发展
星耀九秩征程路,续写西小新华章!今年6月,深圳市南山区西丽小学举行了建校90周年教育发展成果展,展示了学校课程育人硕果。教...

教育部: 研究生教育分类发展要稳步推进, 不要盲目大拆大建
新京报讯(记者冯琪)12月19日,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上强调,研究生教育的分类发展要稳步推进现有体制机...

高等教育课堂网络化的发展研究, 构建现代化的高等教育课堂
网络授课是由传统的课堂面对面教学转变为线上网络化教学的授课方式,打破了传统教学模式的局限,给学生带来了全新的学习体验,也...

政协委员建言科学教育: 建立教师科学素养发展标准、开发教师用书
新京报讯(记者冯琪)“做好科学教育加法”备受关注。今年全国两会上,全国政协委员、江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团校长高金...

大学里6类“热门专业”建议考研, 研究生毕业发展前途更好, 收入更高
大学里其实有不少的大学专业如果不考研是很难找到工作的,比如临床医学、生物科学等专业,当然这些专业的专业性很强,所以普遍对...

长三角区域教育评价变革论坛举行, 9地区校长教师等共谋教育发展
2023年12月6日-8日,第四届长三角基于大数据的区域教育评价变革论坛举行。本次论坛由上海市闵行区教育局、浙江省温州市教育局主...

基于教师年轻化的学校发展策略, 人本关爱, 引领专业成长
横港小学位居城乡结合部,为铜官山区教育局辖属最远的学校,基础条件相对薄弱,学区内的留守、单亲家庭和外来务工人员居多,给学...

教育无止境 眉师附小办学共同体教师在教育发展的路上不断前行
中国网10月13日讯为切实提升常规课堂教学的实效性,探寻“双减”政策下学校教学减负增质的有效途径与方法。10月12日,眉山师范学校...

教育部: 高校应提前谋划增设急需紧缺专业, 淘汰不符合发展的专业
教育部近日印发《进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》,教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生...