教育该不该脱离现实, 尤其是一些所谓的社会负能量的教育, 该不该教育?
笔者之前在一篇题为“说谎是不是现在社会所需要的一项必备技能呢?”,留下过2个思考,今天就和大家聊聊由这2个思考所引申出来的,...
理解教育丨黄灯: 个体拥有社会突围的可能, 是教育的意义
我是黄灯,一个在二本院校和职业院校先后任教近19年的老师,也是一个常常被学生邀请,跟他们一起聊天的大朋友。作为一个70后,我...
庄子的教育思想: 先促进个体发展, 从而促进社会的发展
庄子在对种种为名为利殉身的现象的批判过程中,提出了“自适其适”思想,就是指出了社会制度,对教育的摧残,以及对个人自由发展的...
所有的孩子都应该受到符合当时社会发展水平的教育
我小学乖巧、初中捣蛋、雷竞技raybet即时竞技平台 勤奋、上了重点大学,要是初中分流到职业教育,那就亏大发了,多亏当年不分流。我一个专升本的学渣,...
对话诺德安达校长: 教育要为18年后的社会储备人才
记者|陈振芳今年,国际化学校诺德安达在北京顺义区再下一子——顺义区诺德安达学校今年9月正式创校开学。该校所属的NordAnglia教...