让课堂活起来! 学习中心教学行动研究新村实验小学教育集团这么做
4月23日至24日,重庆江北新村实验小学教育集团学习中心教学行动研究第三阶段第一次活动“研”续精彩,花样来袭,通过课堂观察和课...
探索小学数学学科育人路径! 鲈乡实小举办“做数学: 义务教育学科育人的创新实践”首届全国成果推广研修活动
5月17日,为了更好地发挥国家级教学成果对落实义务教育课程方案和课程标准、深化教学改革、提高教学质量的示范辐射作用,“做数学...
有人说今年高考数学难度大, 但中小学教师的继续教育, 难度也不小
有人说,今年全国一卷的高考数学难度特别大,考完数学之后,有些中等生是哭着走出考场的。学生参加数学高考的难度这么大,那么今...
用数据说话: KCL发布研究报告分析中英两国教育大趋势
英国知名大学KCL(伦敦国王学院)今日发布了一份《The China Question》的研究报告。分析了近许多年以来中英两国在教育方面的关...