记录重于实效, 教育教学一味留痕, 能否留住高效的教学质量?
一天签到4次,迟到一秒钟也算迟到,有些老师从校门口狂奔到签到机往往在短短的二十多秒之内完成。签到机的时间不够精准,放学时...
石狮市教育局下发线上教学指导 合理组织安排线上教学
小学线上学习一课时以不超过20分钟为宜,间隔休息15—20分钟;初、雷竞技raybet即时竞技平台 每课时不超过40分钟为宜,避免学生网上学习时间过长。这是...
提高小学音乐课堂教学质量, 增进小学音乐教育层次的策略
音乐艺术是提高想象力和创造力的重要方法之一。 听音乐可以改善心情、减轻身心疲劳。在我国的小学教育阶段,要特别注意提高艺术...
课堂教学如何提质增效?Absenicon智慧教育解决方案开启教学实训新体验
正值一年一度的开学季,全国各大高校及中小学陆续迎来莘莘学子返回校园。当AR/VR、大数据等新技术被搬上教育应用的舞台,现代校...
一个小学英语和语文学科的跨学科教学设计案例, 主题为“字母与拼音的区别”:
一、教学目标:英语目标:使学生明确英语字母和拼音字母在形状、发音和书写方式上的区别,并掌握正确的英语字母和拼音字母的发音...