教育部: 400余所高职院校与国外办学机构开展合作办学
在教育部今天举行的新闻发布会上,相关负责人介绍,10年来,我国职业教育在“引进来”和“走出去”中不断实现“再提升”,通过优化职业...
教育部: 对办学质量差、社会不认可职业学校要依法合并或终止办学
封面新闻记者粟裕11月16日,封面新闻记者从教育部获悉,《职业学校办学条件达标工程实施方案》日前印发。其中明确,对办学质量差...
教育部新规, 用一句话来解读就是: 无论是谁, 只要没有办学许可证, 补课就违法!
很多人的阅读理解能力实在是差。总是问一些无聊的问题,什么大学生家教行不行,给亲戚家孩子补课不收费行不行,在职老师课余时间...
合阳县教育局积极落实“双减”政策提升教育教学办学水平
“四则”运算见真章 返璞归真天地宽——合阳县教育局积极落实“双减”政策提升教育教学办学水平劲吹“实干风”,奋斗正当时。在第37个教...
教育部: 2024年将重点整治教育功利化短视化等办学行为
新京报讯(记者冯琪)3月23日记者获悉,教育部近期召开2024年度基础教育重点工作部署会,2024年将重点整治违法违规、违背教育规...
云岩区: 加强教育管理 提高办学水平 大力推动教育事业高质量发展
率先推动全省“公办强校”行动计划,累计新增学位近3000个,强力推进规范义务教育阶段民办学校办学工作,实现义务教育阶段进城务工...
你以为教育的目标是什么? 错了! 只有这一点才是教育的真正意义!
教育是人类文明的基石,是社会进步的动力,是个人成长的途径。教育的目标,一直是人们争论不休的话题。有人认为,教育的最重要目...