普通人缺乏专业知识和技能:普通人往往没有接受过专业的金融教育和培训,缺乏对股票市
普通人缺乏专业知识和技能:普通人往往没有接受过专业的金融教育和培训,缺乏对股票市场的基本知识和技能。他们可能会被市场的波...
职业高考应该具备职业特点, 才能保证职业本科的培养质量
不可否认一点,那就是在最近的这些年,我们社会的职业教育主体上是不理想的。为此,相关单位开始重视职业教育问题,并且还提出了...
2020年西方国家职业教育经验借鉴分析: 美国在线职业教育、德国双元制职业教育
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,可分为学历职业教育和非学历职业...
职业本科扩招两大利器, 达成职业教育10%的目标, 三年时间足以
职业本科教育已经起步近三年,从2019年的15所发展到2022年的32所,招生规模也日益扩大,2021年职业本科招生人数为4.14万人、在校...
修订后的职业教育法施行 教育部将加快建立职教高考制度 职业教育与普通教育具有同等重要地位
5月1日起,修订后的职业教育法施行。此次修订是自1996年职业教育法颁布实施以来的首次大修。“修订后的职业教育法将职业教育改革...
要破除低质量职业教育与低端制造业的低水平循环,既要提高职业教育质量,又要淘汰低端
要破除低质量职业教育与低端制造业的低水平循环,既要提高职业教育质量,又要淘汰低端制造业。大量低端制造业的存在,导致我国职...