学科群一方面使具有共同性和互补性的学科汇聚以解决现实问题，培养学科领域内“通才”；另一方面，也使高校传统优势学科获得来自其...
封面新闻记者粟裕2月14日，教育部举行新闻通气会，介绍深入推进新一轮“双一流”建设有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长...
10月9日，教育部公布了最新的学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科的名单。根据工作安排，现将截至2023年6月...
转自：人民日报海外版李永智《人民日报海外版》（2023年10月23日第09版）近期，全国“教育数字化转型暨5G＋应用专递课堂”在湖北省...
本报记者李海楠日前，围绕高等教育评价指数的两则消息引发关注。10月12日—14日在青岛召开的“高等教育强国建设大会”传出正式启动“...
中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 樊未晨）近日，“第八届教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第四届北外比较教育与国际教育...
家庭教育促进法指出“组织建立家庭教育指导服务专业队伍，加强对专业人员的培养，鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工...
在教育信息化2.0时代，教育信息化建设正从“工具驱动”向“数据驱动”转变，在这种发展历程下，教育智能硬件也从简单的电子化、数字...
7月25日，国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会召开，来自全国22个省份的106 家单位和机构代表参会。会上，教育部党组成...
全国统一高考加自主招生，已经说明科技（创新）教育与学科深度融合，与学校成绩升学挂钩是一条通向成熟、成功的路。过去只是我们...
□周康荣加强乡村教师队伍建设,是提高乡村教育质量、促进教育优质发展、助力乡村振兴的重要抓手，必须摆在为党育人、为国育才的战...
近日，中国学位与研究生教育学会官网发布《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》。文件内容主要包括《研究生教育...
