
教育部基础教育司: 深入开展“双减”背景下中考命题评估工作
《教育部基础教育司2022年工作要点》已于近日在教育部官网上公布,“深化基础教育综合改革”被列入其中。具体措施为:总结交流第一...

“双减”背景下如何保障学习效果? 教育部相关负责人回应
“双减”背景下,学生的负担减轻了,如何保障学生学习的效果和质量?如何跟踪评价“双减”的成效?教育部基础教育司副司长朱东斌表示...

“双减”背景下, 某些专家口是心非! 咱的孩子, 还要不要学点啥?
国庆长假,教育部重申: 国庆期间不得开展学科类校外培训!今年以来,国家相关部门出重拳整顿课外培训机构,要求各学校严格落实“...

“双减”背景下的高效课堂--利津县汀罗镇第二中学开展小组合作展示活动
大众网·海报新闻记者许洪胜通讯员纪树杰东营报道为了全面落实“双减”政策,实施素质教育,大力推进课程改革,促进学生有效学习和...

“双减”背景下提质增效! 旌阳区和新镇思源学校召开毕业班工作会
为进一步贯彻“双减”精神,进一步加强对毕业班工作的管理和指导,强化毕业班教学工作,不断提高毕业班的出口质量,2月25日,旌阳...

浅谈“双高计划”背景下高职院校音乐教育专业, 提高办学质量
目前,高职院校音乐教育专业存在诸多问题,在“双高计划”建设任务中需要进行大量的改革与创新。以“双高计划”为落脚点,结合建设任...