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德吉卓嘎: 学习很苦但努力很“酷”

(3′26″)

审稿:肖正强

终审:谢充成

一读:陈洋

正文:

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

我从小的梦想就是当一名老师。因为依靠老师才有了我的前途。做好老师是人生的价值非常好的,从此我就选择了老师这个行业。我叫德吉卓嘎,今年44岁,从教17年。

[解说]德吉卓嘎是西藏自治区米林市中学的校长,也是“2023年全国教书育人楷模”中最年轻的获得者。从2006年大学毕业到现在,德吉卓嘎已经从教17年。17年时间里,她创新了许多教学理念,“代理家长”模式就是其中一种。

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

我特别注重学习稍微困难一点的、行为习惯稍微可能不规范的那些学生,从此我就是特别注重德育教育。我首先抓的是什么呢,他们的行为习惯和养成教育,(教他们)怎么去感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。先学会做人,才去学知识。

刚到学校里面,有些(学生可能)融入不了学校的大环境,所以我们学校已经开展了一个“代理家长”的模式。骨干教师和优秀的老师,认领8到10名学习稍微困难一点的(学生),不仅对他们是文化知识上面的引领,而是全方面地督促他们。

[同期]西藏自治区米林市中学教师韩超

学校的这个“代理家长”模式,可能是汉族的老师和一些少数民族的学生,也有可能是一些汉族的学生和少数民族老师的这个搭配。我是班主任,所以说通常都是我班里面的学生。

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

我当老师的那天起,(除了)出差、培训和我住院以外,每天早上我5点半准时起床,每天晚上到家里的时候差不多11点或者12点左右,我(以身作则)去督促他们。

[同期]西藏自治区米林市中学学生达娃拉姆

最让我印象深刻的是我们在上七年级的时候,卓嘎老师自己出资给我们全校每个女生都买了卫生用品,这件事让我很感动。

[解说]因为曾经接受了老师的关爱,卓嘎也想用自己的方式把爱传递给学生。

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

可能从小学到大学毕业为止,所有的老师对我很好。印象最深刻的是我初中的,我的藏文老师。

[同期]西藏自治区米林市中学教师桑珠

之前我在巴宜区中学当老师的时候,德吉卓嘎是我们学校的学生。当时她年纪很小,但是十分尊敬老师。并且她十分团结同学,学习成绩也非常好。(后来我们成为同事)在我担任书记,卓嘎担任校长期间,我们搭班工作了三年左右,她对教师队伍建设十分有想法,在教导学生方面也有自己的一套方法。

[解说]米林市中学目前共有在校生1237名,在岗教师96名,包含藏族、门巴族、珞巴族、回族等多个民族。正因如此,卓嘎在教学中更加注重学生的自我发展与成长。

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

学习是非常苦的,但努力是非常“酷”的。(随着)社会不断的发展,可能外界的东西比较多,我们一定要接纳他们(学生)的、尊重他们(学生)的情绪。(师生关系)全部都是互动的、互相尊重。

[同期]西藏自治区米林市中学学生

你们认识卓嘎老师吗?认识。你们觉得卓嘎老师好不好。很好,非常好。

[同期]西藏自治区米林市中学校长德吉卓嘎

学习不是一两天就可以学会的,一定要坚持,坚持下去的话,总有一天会回报的。

新华社记者黄智琪、丁增尼达,西藏拉萨报道。

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