教育援藏“双师课堂”试点 京拉两地学生同上一节课（1′49″）
审稿：宋一喆
终审：王 健
一读：王洪流
正文：
[解说]5月末，高原逐渐迎来温暖的夏日。拉萨北京实验中学的学生们也迎来了一节特殊的课程。
“双师课堂”通过技术手段，让北京与拉萨两地的学生在同一时间上同一堂课。
双方教师共同备课，共同讲解，也让他们感受到了两地课堂不同的教学特色。
[同期]拉萨北京实验中学副校长 宋东明
我们从今年的4月份开始，在尝试着做这种京拉的“双师课堂”的这种试点工作，其主要目的就是想探索一条“组团式”教育援藏的一种新的模式，这样可以通过现代化的教学手段，拉近我们之间的距离，让我们的京拉两地的学生也能在同一个课堂当中，来体会这种京拉教师不同特色的这种教学方式。
[解说]“双师课堂”通过不同的方式引导学生，充分激发了学生的兴趣和积极性，也提高了学生对外界的了解。
[同期]拉萨北京实验中学学生 洛松曲珍
老师说要上这节课的时候。我是很期待的，很高兴能与北京的同学进行这种“京拉携手一网同行”的网课，以后可以多分享一下自己那边的风景，美术那种类型（的课），都是很想上的。
[解说]据了解，目前拉萨与北京已经成功开展了5节“双师课堂”，内容涵盖英语、语文、心理等多个课程。未来，京拉两地将继续探索改进，共同带领学生线上相聚，同研同学同探。
新华社记者洛卓嘉措、普布次仁 西藏拉萨报道。（完）
