导语:
学生,是每一个家庭的中心,是家长们努力和拼搏的动力,实际上也是祖国和民族的未来。不仅仅是家长重视自己的学生,国家以及国家教育部门,更重视每一个学生。现阶段,我国多个省市受到了疫情的困扰。
在这种情况下,学生就是最令人担心的一个群体,毕竟年纪小,而且聚集非常严重,所以很多学校纷纷积极应对,有的学校直接居家进行线上课堂,有的学校则直接将学生封闭在学校,而绍兴的一帮被封闭的学生,引起了很多网友的关注。
小棉袄和皮夹克区别明显,疫情留校一月未见,学生们纷纷视频家长,反应却截然不同
疫情期间,学生们的学习多少都会受到影响,在家长线上课的效果一定是不如线下课的,而且老师们想要得到学生的真实反馈就很难。住校的学生很久都不能回家,想家的心情再加上封闭的焦虑感也会影响学习。
浙江绍兴天马实验学校的学生,就因为受到疫情的影响,一个月都没有回家没有见到家长了,就在教室里,集体都在用平板与家长视频。
本以为,学生们与家长都一月未见,场面应该是十分温情,但是男生和女生的反应却是截然不同,生动演绎了什么叫做“小棉袄”和“皮夹克”的区别。
从老师的分享可以看出,女学生与家长的视频,基本上都是潸然泪下,小女生细腻的感情展现得淋漓尽致,让人看了十分感动,也为这些被封闭的学生感到担心。
再看男学生这边,这是另一番景象,男生们一个个十分开心,还有其他的男生互相与家长打着招呼,呼喊着“阿姨好”。真是一副离开家长“魔掌”的欢快景象。
希望疫情能够快一点过去,希望学生们能够早日见到日思夜想的家人。有很多网友都直言,男生就是没心没肺,女生的感情就是很细腻。
而笔者想说,正是因为每个学生的性格有很大的区别,所以家长在教育和培养的时候,要运用不同的方法。因材施教,不能只是说说而已。
学生们性格不同,不论是培养还是教育,甚至是自己的学习方式必然也应该截然不同
很多家长在遇见学生成绩出现问题的时候,都会说谁家的谁怎样怎样,人家是怎么学习的,人家是几点起床的,学习到几点。其实这样的比较毫无意义。
那样的学习方法可能适合他,并不代表适合你的学生,根据学生们不同的性格和习惯,适合每个学生的学习方法一定是不同的。那么家长的教育和培养也是如此。
学生性格开朗外向,性格坚韧家长是一种态度,而学生性格软弱,多愁善感,承受力差,家长必然需要另一种态度去教育,而学生的性格不同,培养的方法也一定不同。
甚至是培养方向以及学生未来的发展方向也一样是不同的。在笔者看来,天下有很多好的教育方式,也有很多好的学习方法,但是这也不代表适合每一个学生。
最好的不如最适合的,家长们的教育更要遵循这个规则,而且“授人以鱼不如授人以渔”
正所谓“千里马常有,伯乐不常有”,家长们实际上就是学生的伯乐,发现学生的长处,培养学生,给予学生更科学优质的家庭教育。
最好的学习方法或者是发展方向,不如为学生寻找最适合的。每个家长都应该意识到这样的道理,与其教学生学习,不如交给学生学习方法。
这就是“授人以鱼不如授人以渔”的道理,学生们总有一天需要自己独立面对苦难,需要自己独立学习,独立面对问题,在这种情况下,家长在其中的作用就将举足轻重。
同样面对疫情面对封校,相信学生们的表现必然不尽相同。有的学生可以镇定自若安稳学习,有的学生可能就会非常焦虑不安,这些其实都离不开家长日常的引导和培养。
笔者寄语:
疫情对学生们的学习还是有影响的,希望浙江绍兴天马实验学校的学生能够尽快解封,早日可以回家,也希望祖国每个城市每一个学生,都能不再受到疫情的影响,岁月静好,将自己的美好时光都用努力学习上。
很多事情是家长和学生所无法控制的,但是至少可以约束自己在这个困难的事情不忘记学习。最后祝福祖国的学生们,学业顺利,成绩优异,拥有美好的未来。
话题讨论:
说了这么多,你认为对男生和女生的教育应该不同吗?欢迎评论和分享意见,大家一起讨论一下。