浙大一女生上了该校一位老师所讲授的《博弈论》之后感觉很崩溃!

这位浙江大学的老师姓蒋，他1991年就开始在浙江大学任教了，是经济学硕士，管理学博士，是副教授！

蒋老师有着丰富的教学工作经验，其研究和教学成果曾多次获得国家级、省部级的奖励！

蒋老师的课讲的非常的专业，他善于将当前社会的热点同他所讲的课的内容相结合，说话也是非常的幽默风趣，他的课上经常可以听到同学们爽朗的笑声！

绝大多数上他的课的同学们对他的评价都非常高，上完课之后都觉得自己受益匪浅！

但是蒋老师也不是人民币，不可能让所有的学生都喜欢他！

这不，一位浙大的上他所讲的《博弈论》这门课的女生就对他的讲课内容发生了质疑！

蒋老师在课上举了一些新闻例子教导学生如何保护好自己，底下的听课的绝大多数同学们都笑的非常开心，笑的是前仰后合！

但是这位女生并没有笑，她看着微笑的蒋老师以及笑的超开心的同学们却陷入到迷茫中，她真的感觉好崩溃！

为什么她会这样？

她是有她的原因的！

大家先来看看蒋老师所举的新闻的例子吧！

第一个例子！

唐山打人事件的女生一开始不要拿酒瓶砸打人男子，这样就不会导致矛盾升级！

第二个例子！

火锅店事件的女生不应该投诉服务员，这样就不会被人倒开水！

第三个例子！

打车和司机吵架的女生应该下车再吵，这样就不会被杀了抛尸！

第四个例子！

……

她也知道蒋老师讲的确实有一点道理，但是就是不能接受这样的处理方法，感觉这样活的有点太窝囊了，有点崩溃！

她觉得这就是打不还手骂不还口的另一种说法，也许这样确实可以让自己少受一点伤害，但是这样的人生是没有光的！

而且她对采取这样的措施是不是会真的能够避免伤害感到怀疑，坏人并不会因为你的弱小无助而变成好人，他们甚至还会因为你的忍让而得寸进尺！

明明犯错的或者说犯大错的并不是这些人，为什么要让这些人主动去承认错误？

这让人感觉特别的奇怪！

从小接受的教育所告诉她的和蒋老师这位真正的有本事的人告诉她的处理方法大相径庭，这让她一时接受不了！

她不知道自己到底应该听谁的！

是听从自己的内心还是听从长者的教导？

她无法抉择！

……

当这位女生把她的疑惑发到了浙大的校内论坛“朵朵”上去之后，瞬间就引起了热议！

有不少人赞同这位女生的观点，但是绝大多数同学都觉得蒋老师说的是没有任何问题的，双方甚至开始了烈度很高的争吵一度开始互相骂人！

……

我们必须要深思为什么在博弈之后，最后得到的最好的处理结果是这样！

博弈得到的最好的处理结果都是让女生放弃争取自己的利益！

为什么？

因为女生没有足够的力量，女生缺乏足够的保护，女生相对于这些“狠人”是非常弱势的！

如果女生当时不退让，可能就会造成例一、例二、例三、例四这样的灾难性的后果！

这是不可接受的！

解决问题的根本方法还是要让处于弱势地位的女生拥有足够的力量保护自己的合法权益！

这种力量可以是物理力量，比如平时多锻炼，学习一些防卫技巧等！

这种力量可以是法律的力量，加大对于这种恃强凌弱的人的处罚力度！

这种力量可以是社会的力量，加强教育让更多的人具备更大的正义感，路见不平一声吼的人变多了，这样的事情就会变少了！

……

最后想说的是，博弈确实是一门大学问，学好了的话绝对会让人受益匪浅！